Araştırmacı: Öğrenmenin değeri, problem çözme yeteneğinde

Hemşirelik alanında doktora araştırmacısı Hüseyin Al Safran, öğrenmenin bir diploma yarışından ibaret olmadığını belirterek, asıl değerinin düşünceye, performansa ve problem çözme becerisine etkisinde olduğunu söyledi.

Al Safran, İhbariyye Radyosu'na telefonla yaptığı açıklamada, diplomanın öğrenmeyi kanıtladığını, ancak asıl değerin öğrenmenin etkisiyle ortaya çıktığını ifade etti. Bu nedenle, öğrenilen bilgilerin başkalarına da fayda sağlayacak şekilde aktarılması gerektiğini vurguladı.

Doktora araştırmacısı ayrıca, "Sürekli öğrenmenin önemli olduğunu düşünüyorum, ancak bu bir diploma yarışına dönüşmemeli" dedi. Bilginin bir araç olduğunu belirten Al Safran, zamanla öğrenmenin en güzel sonucunun bir belge almak değil, öğrendiğiniz bir şeyin bir sorunu çözmeye veya bir insana hizmet etmeye yardımcı olduğunu fark ettiğiniz an olduğunu söyledi.

X platformunda gönderiyi görüntüle